千年宕渠文脉悠悠，非遗文化薪火相传。为扎实推进“为你而来 相伴成长”儿童关爱保护项目落地实施，丰富“宕渠护童”品牌服务内涵。在民政局的指导下，南充乐龄社会工作服务中心联动渠江源头巴文化传承片区各乡镇未保工作站、渠县汉阙文化博物馆、三汇彩亭会等多方力量，组织片区20余名儿童开展此次“巴风沐少年 非遗促成长”渠江源头巴文化传承片区非遗研学活动。
整装集结 逐梦启程
细抓前置筹备，夯实研学保障。活动前期，工作人员完成物资筹备、横幅布置，研学大巴分赴丰乐镇、三汇镇、土溪镇接领参与儿童，监护人现场签订研学安全责任知情同意书。集合完成后统一发放研学书包、遮阳帽等物资，乘车途中社工开展出行安全教育，明确活动纪律，反复强调旅途安全，规范构建全流程闭环安全管理。为沉浸式研学筑牢安全底座，帮助孩子们建立规则意识，以饱满的精神状态开启巴文化探寻之旅。
探访石阙 品读宕渠
踏访千年石阙，厚植乡土情怀。沈府君阙内讲解员结合实物遗存，介绍阙主背景、石阙建筑形制与石刻纹饰内涵，解读汉代宕渠社会风貌。以实物古迹为鲜活教材，让儿童沉浸式触摸本土历史，深化对巴渠民俗文化的认知，厚植少年群体的乡土认同感与文化自豪感。
观阙识史 拓印汉韵
博览馆藏瑰宝，溯源宕渠文脉。汉阙博物馆讲解员带领孩子们近距离感受千年石刻的温度，生动科普汉阙相关知识，细致解读汉阙独特的建筑形制、精美古朴的石刻艺术，娓娓讲述阙主背后尘封的历史故事。引导孩子们穿越时光读懂汉阙承载的厚重底蕴，把碎片化见闻梳理成完整知识体系，加深少年对文物价值的理解。
指尖触摸古韵，实践传承文脉。汉砖拓印实操课堂有序开展，授课老师完整示范上纸、锤纸、上墨、起纸全套技艺流程，孩子们两两分组协作动手实操，亲手完成专属拓印作品。社工配合授课老师开展分组协助，关注每一名孩子实操状态，对动手能力较弱的儿童给予针对性指导，保障全员参与体验。引导孩子们感受传统手工艺的匠心精神，把静态的石刻文化转化为可操作、可带走的实践成果，在动手实践中锻炼孩子观察能力、协作能力，推动传统文化记忆入脑入心。
邂逅彩亭 体悟非遗
邂逅活态非遗，体悟民俗匠心。非遗传承人现场授课，讲解三汇彩亭起源与民俗内涵，借助实物道具、科普视频展示技艺特色，孩子们试穿传统彩亭服饰，直观感受非遗风采。打破书本文字的局限，实现非遗可观、可感、可体验，拓宽儿童文化视野，激发对本土非物质文化遗产的热爱。
共绘长卷 畅谈研学
将研学见闻落笔成画，在协同创作中共促成长。全体孩子共同完成5米主题长卷绘制，画卷之上，有的孩子提笔描绘汉阙模样，有的写下非遗传承口号、研学心得，还有的自由发挥描绘心中家乡图景。社工全程巡回开展支持引导，参与到长卷共同创作当中，鼓励孩子大胆表达内心感受，搭建同伴交流互动平台。以创作输出巩固研学所得，实现知识体验向内在素养的内化提升。
以笔墨沉淀见闻，以表达内化成长。孩子们提笔书写研学日记，将一日见闻与感悟落在纸上。大家踊跃上台分享收获：有人惊叹汉阙文物，感受本土历史底蕴；有人折服于三汇彩亭 “高、惊、险、奇、巧” 的非遗魅力；还有人回味拓印创作、小组协作的快乐，收获友谊与成就感。在思想的交流碰撞中进一步深化对本土历史非遗的理解，实现自我表达、同伴互助与心灵赋能的多重育人价值。
活动尾声，工作人员为每一位孩子发放纪念奖品，全体大合影记录本次研学的圆满时刻。夕阳之下，大巴护送孩子们平安归家，本次“巴风沐少年 非遗促成长”非遗研学活动圆满落下帷幕。一日研学，浸润童心。文物可触、非遗可感，此次非遗研学活动，把家乡历史文化变成一堂生动的实践课堂，让巴渠文脉浸润少年心灵。
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